~かいがある / ~がいがある
~한 보람이 있다, ~한 효과가 있다
접속 형식
동사 과거형(た형) + かいがある 동사 ます형(stem) + がいがある 명사 + の + かいがある
한국어로는
~한 보람이 있다
예문
努力の 甲斐があって、希望の大学に合格した。
どりょくの かいがあって、きぼうの だいがくに ごうかくした。
노력한 보람이 있어 지망하던 대학에 합격했다.
美味しいと言ってたくさん食べてくれると、頑張って作った甲斐があります。
おいしいと いって たくさん たべてくれると、がんばって つくった かいが あります。
맛있다고 말하며 많이 먹어주면 열심히 만든 보람이 있습니다.
毎日ダイエットを頑張った甲斐があって、5キロ痩せることができました。
まいにち だいえっとを がんばった かいがあって、ごきろ やせることが できました。
매일 다이어트를 열심히 한 보람이 있어 5킬로를 뺄 수 있었습니다.
뉘앙스
어떤 노력이나 수고, 고생을 한 결과로 그에 걸맞은 좋은 성과나 만족감을 얻었을 때 사용한다. 화자의 기쁨이나 충실감이 포함된 표현이다.
비슷한 문법과 차이
~だけのことはある
'~한 보람이 있다'는 노력에 대한 결과적 만족감에 초점을 두지만, '~だけのことはある'는 실력이나 명성에 걸맞은 모습에 감탄할 때(역시 ~할 만하다) 사용한다.
~かいもなく
반대 표현으로, 노력이나 수고를 했음에도 불구하고 기대했던 결과가 나오지 않았을 때(보람도 없이) 사용한다.
이런 예문은 부자연스러워요
毎日遊んだ甲斐があって、試験に落ちた。
'かいがある'는 긍정적인 결과나 보람찬 상황에 쓰이므로, '시험에 떨어지다'와 같은 부정적인 결과에는 사용하지 않는다.
한국인이 자주 하는 실수
동사 ます형 뒤에 붙을 때는 'かい'가 아닌 'がい'로 발음(연탁)된다는 점에 주의해야 한다. (예: 教えがい, 生きがい)
시험 대비
출제 영역
문법 형식 판단
시험 함정
~かいもなく(보람도 없이)와 의미상 반대되므로 문장의 끝부분이 긍정인지 부정인지 확인하는 것이 중요하다.
판별 포인트
문장의 앞부분에 '수고/노력'을 나타내는 단어가 오고, 뒷부분에 그로 인한 '성취/만족'이 오는지 확인한다.
먼저 알면 좋은 문법 (선수 학습)
- N4동사 た형
- N5동사 ます형
한국인 학습자를 위해 자체 개발한 문법 해설 · 저작권 클린 · 라이선스 고지: /credits